Die neue Ausgabe der Zeitschrift des niedersächsischen Landesverbands ist erschienen.
Aus dem Inhalt:
- Christian Kerk, Rüdiger Kreth, Meik Neumann:
Das Wolfsburger Förderdreieck – Eine Handreichung zu kooperativen Beratungs- und Unterstützungsstrukturen in der inklusiven Beschulung
von Schülerinnen & Schülern mit emotionalen und sozialen Auffälligkeiten - Thomas Barow: Rezension zu:
Erhard Fischer, Reinhard Markowetz (Hrsg.):
Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Judith Koers und Sarah Gasch:
Rückblick Veranstaltung „Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der
inklusiven Schule“ - Landesverbandstag 2018