Der RV Aurich lädt ein


Aus dem Verband:
Abi Hübener:
„Die außerordentliche Landeshauptversammlung beschließt Satzungsänderung“
„Bericht von der Bundshauptversammlung in Chemnitz“
„Die Chemnitzer Deklaration“
Theorie und Praxis:
Neele Jungeblut, Julia Hausmann, Tabea Simon:
Unterricht im Pferdestall – Ein Pilotprojekt
in der Schule am Deich
Wiebke Vörding, Frauke Gerdes-Röben mit Rainer Müller:
Unsere Waldklasse: Eine Reise durch
(Erlebens-) Zeit und (Entwicklungs-) Raum. Unterricht im Wald bei Ganderkesee

In größer werdender Runde haben sich Sonderpädagoginnen zum kollegialen Austausch in Aurich getroffen. Neben vielen fachlichen Gedanken kam das gemütliche Beisammensein nicht zu kurz. Alle freuen sich schon auf die nächste Treffen im Februar und im März 2026
Vom 20. – 22.11. hat der Bundesvorstand zur Mitgliederhauptversammlung in Chemnitz, Kulturhauptstadt 2025, eingeladen. Mit 5 Delegierten und einem Gastdelegierten war Niedersachsen dort vertreten.
Auf der Hauptversammlung wurde deutlich, in welch dynamischen Zeiten sich die Sonderpädagogik gerade befindet. Neben Verbandsinterna wurde intensiv über die sonderpädagogische Entwicklung in Deutschland in vielen Anträgen debattiert.
Eindeutiger Höhepunkt war die Verabschiedung der Chemnitzer Deklaration
Hier finden Sie Informationen rund um Sonderpädagogik in Niedersachsen.
Heute trafen sich die Delegierten der Landeshauptversammlung zu einer außerordentlichen Sitzung im Stephansstift in Hannover, um über einen neue Satzung für den Landesverband abzustimmen. Auf der letzten ordentlichen LHV 2024 wurde der Landesvorstand beauftragt über mögliche Strukturveränderungen im Landesverband nachzudenken. Es bildete sich eine Arbeitsgruppe, welche in den vergangen Monaten intensiv gearbeitet hat. Im Ergebnis stellte sie einen Entwurf für eine neue Satzung vor.
Nach intensiver Aussprache stimmten die Delegierten einstimmig für die neue Satzung. Die neue Satzung finden Sie hier.
An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an die Arbeitsgruppe und besonders an die AG-Leitung Mark Rayner!

Mark Rayner stellt das Ergebnis der Arbeitsgruppe vor.
Aus dem Verband:
Mark Rayner-Lorentzen:
„Unterricht ist der Anfang allen Übels“ – Inklusion als Chance für
eine Reform von (Förder)Schule
„Neufassung des niedersächsischen Schulgesetzes – Überblick über geplante Änderungen“
Theorie und Praxis:
Silke Koop:
Tägliche Herausforderung: Lernen! – Zur äußeren Gestaltung des Unterrichts
Schülerfirma des Förderzentrums Ganderkesee: Pupils GMBH – Lernort mit Ernstcharakter
Udo Dittmann:
Von den Anfängen der Oswald-Berkan-Schule (1964 -1989) – Die erste Sonderschule für Geistigbehinderte in Niedersachsen

